Docente da Católica participa de imersão formativa na Itália

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A professora Ana Paula Gaspar Melim, pedagoga que  coordena os cursos de licenciatura da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), participou em abril (de 15  a 20) na Itália de  Imersão Formativa Itália Reggio Emilia - Bassa Reggiana e Milão. A cidade italiana é o berço da abordagem construtivista e centrada no aluno, que incentiva o aprendizado autodirigido e experimental. 

“Estar em Reggio Emilia participando da imersão formativa me permitiu aprofundar os conhecimentos a respeito de uma abordagem pedagógica, que nasce na Itália após a Segunda Guerra Mundial. Importa pensar que por meio dos estudos e ideias de Loris Malaguzzi, compreendemos, entre tantos apontamentos, o valor do aprendizado ativo, colaborativo e protagonismo na própria aprendizagem. Assim, posso refletir acerca da docência e do processo formativo em um movimento contínuo de ação e reflexão”, destacou a docente.

O evento contou com uma programação diversificada, com palestras e passeios: ‘História e fundamentos do Progettinfanzia’, ‘tour de acolhida em Reggio Emília’, ‘conhecer ‘Progettinfanzia, uma associação educativa que compreende oito cidades da província de Reggio Emilia’, ‘Ateliê dos Sabores’, ‘conhecer os projetos pedagógico e arquitetônico, seguido por uma visita guiada à escola Nido Scuola Clorofilla em Milão’, entre outros.

Reggio Emilia é uma cidade italiana, berço de abordagem onde crianças são incentivadas a conduzir a própria aprendizagem na educação infantil. Após a Segunda Guerra Mundial (1945), a população italiana precisou se unir para reerguer cidades devastadas, e foi em Reggio Emilia que juntaram dinheiro para construir uma escola, mas não uma escola tradicional e sim uma escola com uma visão participativa, em que adultos e crianças coparticipam da construção do conhecimento.