Atividade integrada une cursos de Direito e Pedagogia e simula tribunal de argumentação

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Em uma atividade integrada, acadêmicos do 2º semestre do curso de Direito e do 4º semestre de Pedagogia da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) participaram,na segunda-feira (16),do Tribunal de Argumentação, que simulou a atuação de promotoria e defensoria pública nos casos de legalização da união homoafetiva e do toque de recolher para menores de 16 anos.

Com o objetivo de despertar nos estudantes de Direito o interesse em conhecer e utilizar as técnicas argumentativas, as professoras Dra. Arlinda Cantero Dorsa e Me. Maria Fernanda Borges Daniel de Alencastro utilizaram a prática para fazer com que os acadêmicos exercitem os diferentes tipos de argumentações e percebam a importância de se conhecer a estrutura argumentativa e sua aplicabilidade na área jurídica.

Os futuros pedagogos participaram do exercício como membros do corpo de jurados e avaliaram quatro itens elencados pela comissão geral do evento, referentes ao domínio do assunto, linguagem (expressional, postural, gestual e vestuário), oratória (entonação vocal, ritmo, dicção e voz) e níveis de argumentos utilizados.

Mais informações sobre a atividade podem ser obtidas através do telefone 3312-3492.